Latihan Rumusan SPM KSSM: Amalan Membaca

 

Baca petikan dan dialog yang disertakan di bawah, kemudian buat satu rumusan yang panjangnya tidak melebihi 120 patah perkataan. Anda digalakkan supaya menggunakan ayat anda sendiri tanpa mengubah maksud asal petikan dan bahan.
 
BAHAN 1: PETIKAN KEFAHAMAN
Menurut laman web worldatlas.com, terdapat 10 buah negara yang paling banyak membaca di dunia pada tahun 2019. Negara tersebut ialah India selama 10 jam 42 minit seminggu, diikuti Thailand (sembilan jam), China (lapan jam), Filipina (tujuh jam 36 minit), Mesir (tujuh jam 30 minit), Republik Czech (tujuh jam 24 minit), Sweden (tujuh jam enam minit), Perancis (enam jam 54 minit), Hungary (enam jam 48 minit) dan Arab Saudi (enam jam 48 minit).
 
Masyarakat dunia memanfaatkan masa dengan membaca bahan berkualiti. Hal ini demikian kerana membaca dapat menjaga otak untuk terus kekal aktif. Sama seperti anggota badan yang lain, otak juga memerlukan senaman supaya kekal kuat dan sihat. Oleh itu, senaman otak yang paling berkesan ialah membaca. Menurut kajian, aktiviti membaca boleh mengurangkan tekanan yang dihadapi seperti masalah peribadi dan masalah di tempat kerja. Membaca juga boleh menambahkan pengetahuan kerana maklumat yang kita baca akan tersimpan dalam otak. Kita boleh menggunakan maklumat baharu yang diperoleh semasa pembacaan dalam pekerjaan, pengajaran, pembelajaran, perbualan atau ketika menjawab soalan.
 
Membaca boleh menambahkan perbendaharaan kata dan perlu diakui bahawa semakin banyak kita membaca, semakin banyak perkataan yang kita peroleh. Membaca juga boleh menguatkan daya ingatan kerana ketika membaca novel misalnya kita perlu mengingati pelbagai watak, latar belakang, cita-cita dan sejarah, serta pelbagai plot cerita. Pada waktu yang sama, membaca boleh meningkatkan kemahiran berfikir analitik yang lebih kukuh. Sekiranya mempunyai peluang untuk membincangkan buku yang dibaca dengan orang lain, kita akan dapat menyatakan pendapat dengan jelas dan mendalam.
 

(Dipetik dan diubah suai daripada rencana

“Budaya Membaca Remaja”, oleh Sham A. Kadir, Dewan Siswa, April 2020)

 
BAHAN 2: DIALOG

Hakimi	Apakah bahan bacaan yang tidak berkualiti?
Cikgu	Bahan bacaan yang tidak berkualiti ialah novel berunsur pornografi, majalah hiburan dan buku-buku yang ditulis tidak mengikut hukum tatabahasa. Bahan tersebut banyak di pasaran dan mudah dilayari di Internet.
Hakimi	Apakah keburukannya jika kita membaca bahan yang tidak berkualiti?
Cikgu	Membaca bahan yang tidak berkualiti hanya membuang masa kerana tidak mendatangkan apa-apa faedah. Selain itu, kualiti bahasa kita juga akan merosot kerana membaca bahan yang salah hukum tatabahasanya. Kita juga akan terpengaruh dengan perkara yang negatif. Malah, penguasaan ilmu kita tidak akan bertambah.
Hakimi	Jelaslah saya cikgu. Nampaknya kita perlu mengutamakan bahan bacaan yang berkualiti.

 

>>> Jawapan